Capítulo 1: Parte 1: Descubridor de las cosas
Capitulo 1: " El descubridor de las cosas"
Análisis:
Este capítulo nos presenta a un niño llamado Zezé , un niño con 5 años de edad que vive en un entorno familiar de pobreza pero este niño demuestra que a pesar de vivir en este entorno el en si mismo muestra mucha curiosidad e inteligencia, es un niño que tiene la capacidad de imaginar y querer descubrir cosas nuevas de la vida.
Papel docente:
En este capitulo el papel docente es importante ya que si nos lleva a reflexionar sobre como la educación es muy importante y valiosa en la vida de los niños y a Zezé. Ya que un docente seria un éxito para él ya que va a tener alguien que logré valorar y apreciar la curiosidad y su imaginación en vez de rechazarla, también en el entorno familiar en el que él vive dónde es castigado por ser un niño inquieto un docente que sea compresivo lo puede ayudar a tener más energía en su inteligencia y convertirla en una fuente valiosa para la vida de Zezé y que su inteligencia no sea un factor de problemas a como está acostumbrado en su entorno familiar. Un docente puede marcar mucho la diferencia en este niño ya que puede hacer la diferencia de un niño que no lo dejan ser libre con su expresión y constantemente rechazado por su familia a convertir a un niño que pueda crecer y soñar en lo que anhela.
Entorno social:
Hablando sobre el entorno social se ve muy reflejado en este capitulo en el entorno que crece Zezé es muy duro ya que su pobreza no solo va afectar las cosas materiales, sino también como él es tratado por su familia, ya que sus padres y hermanos mayores se les ve reflejado que ya perdieron la paciencia por los niños pequeños y en vez de estar castigándolo y que le digan que es un niño problemático deberían de ver y lograr reconocer la gran inteligencia que tiene su hermano menor, si lograrán entender esto de su hermano sería una gran ayuda para Zezé ya que va a tener más apoyo y no lo van a maltratar diciéndole que es un niño “diabillo”. El niño en vez de recibir amor. compresión y empatía por él solamente recibe maltratos por parte de su familia. Hablando sobre el entorno social se ve muy reflejado en este capitulo en el entorno que crece Zezé es muy duro ya que su pobreza no solo va afectar las cosas materiales, sino también como él es tratado por su familia, ya que sus padres y hermanos mayores se les ve reflejado que ya perdieron la paciencia por los niños pequeños y en vez de estar castigándolo y que le digan que es un niño problemático deberían de ver y lograr reconocer la gran inteligencia que tiene su hermano menor, si lograrán entender esto de su hermano sería una gran ayuda para Zezé ya que va a tener más apoyo y no lo van a maltratar diciéndole que es un niño “diabillo”. El niño en vez de recibir amor. compresión y empatía por él solamente recibe maltratos por parte de su familia.
Reflexión:
Mi reflexión sobre este capitulo y la historia de Zezé me hizo pensar muchísimo en como él es un niño con mente inquieta de querer explorar y descubrir el mundo lo hace un niño muy especial y como un niño de 5 años de edad aprendió a leer solo observando las cosas, pero también es un niño dónde solo lo maltratan y castigan por querer descubrir el mundo, me parece muy triste que como Zezé es tratado en su hogar vemos como existen adultos que no comprenden la expresión ni el aprendizaje de los niños y más en los entornos de pobreza. Me impacto muchísimo como Zezé no es un niño “malo” como lo llama su familia sino es un niño que quiere y anhela conocer, descubrir y querer sentirse amado, pero en su entorno que vive no tiene estas oportunidades de explorar, descubrir ni de expresarse libremente sin ser juzgado por su familia.


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